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Después de viajes, sugerencias, y un periodo de evaluación de LUMPA, decidimos ampliar los horizontes. Vimos que la elaboración de los libros y el material que empleábamos para ella rebasaban nuestras intenciones de lectura, lo cual nos llevó a concluir en varias cosas: que había que redefinir el concepto de lectura que veníamos empleando, que había que extender la comprensión de textos a textos visuales y ambientales y que, en consecuencia, necesitábamos ampliar el equipo de trabajo y el tiempo de trabajo. En ello y en la elaboración de una primera guía metodológica (que pronto será publicada) nos sumergimos.
Entre tanto, durante el 2006, seguimos acompañando al C.P. Nuestra Señora de las Mercedes, con la realización de un nuevo taller para profesores, y participamos en algunas mesas de discusión sobre la lectura, como las que organizó la Red de Educación Arte e Interculturalidad, además de presentar un taller abierto en la 27 Feria del Libro "Ricardo Palma".